<< Предыдушая Следующая >>

ЗАНЯТИЕ 12 ТЕМА. КИШЕЧНЫЕ ИНФЕКЦИИ



Мотивационная характеристика темы. Знания морфологических проявлений кишечных инфекций необходимо для успешного их изучения на клинических кафедрах. В практической работе врача эти знания необходимы для клинико-анатомического анализа секционных случаев с кишечными инфекциями.

Общая цель занятия. По морфологическим признакам научиться определять причины и механизмы развития кишечных инфекций, и различать их нозологические формы.

Конкретные цели занятия.

Студент должен знать:

• этиологию, патогенез, патологическую анатомию и осложнения брюшного тифа;

• этиологию, патогенез, патологическую анатомию и осложнения дизентерии, особенности её у детей;

• этиологию, патогенез, патологическую анатомию и осложнения холеры;

• этиологию, патогенез, патологическую анатомию и осложнения колибациллярной инфекции;

• этиологию, патогенез, патологическую анатомию и осложнения сальмонеллёзов.

Студент должен уметь:

• по макроскопическим и микроскопическим признакам диагностировать и дифференцировать кишечные инфекции;

• оценивать причины и механизмы развития кишечных инфекций, и определять их роль для организма.

ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ЗАНЯТИЯ

1. Общая характеристика кишечных инфекций.

2. Брюшной тиф, этиология, патогенез.

3. Патанатомия брюшного тифа, стадии, осложнения и исходы.

4. Сальмонеллез, этиология, патогенез, клинико-анатомические варианты, осложнения и исходы.

5. Дизентерия, этиология, патогенез, морфологические проявления, осложнения и исходы.

6.
Морфологические особенности дизентерии у детей раннего возраста и у стариков.

7. Холера, этиология, патогенезм, морфологические проявления, осложнения исходы. Холера Эль-Тор.

ОСНАЩЕНИЕ ЗАНЯТИЯ

Макропрепараты: 1. Дизентерийный колит. 2. Тонкий кишечник при колибациллярной инфекции. 3. Пейеровые бляшки при брюшном тифе. 4. Фолликулярно-язвенный колит при дизентерии.

Микропрепараты:

1. Лимфоузел при брюшном тифе - №122, (окраска гематоксилином и эозином).

2. Дизентерийный колит - № 66, (окраска гематоксилином и эозином).

3. Холерный энтерит - № 181, (окраска гематоксилином и эозином).

4. Колибациллярный энтерит - № 162, (окраска гематоксилином и эозином).

Электронограммы: 1. Дизентерийная палочка в цитоплазме

эпителиальной клетки кишки.

Таблицы: 1. Дифференциальная диагностика кишечных язв. 2. Лимфоузел при брюшном тифе. 3. Тонкий кишечник при холере. 4. Пейерова бляшка при брюшном тифе. 5. Дифтеритическое воспаление тостой кишки при дизентерии.

ПЛАН И ХРОНОМЕТРАЖ ЗАНЯТИЯ

1. Введение - 5 минут.

2. Определение исходного уровня знаний - 15 минут.

3. Пояснения преподавателя - 10 минут.

4. Самостоятельная работа студентов - 100 минут.

5. Определение итогового уровня знаний - 15 минут.

6. Приём рабочих тетрадей (альбомов) - 30 минут.

7. Заключение преподавателя - 5 минут.

<< Предыдушая Следующая >>
= Перейти к содержанию учебника =

ЗАНЯТИЕ 12 ТЕМА. КИШЕЧНЫЕ ИНФЕКЦИИ

  1. ЗАНЯТИЕ 13 ТЕМА. ИНФЕКЦИИ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА
    Мотивационная характеристика темы. Знание материалов темы необходимо для успешного усвоения инфекций детей и подростков на клинических кафедрах. В практической работе врача необходимо для проведения клинико-анатомического анализа проявлений инфекционной патологии. Общая цель занятия. По морфологическим признакам научиться определять причины и механизмы развития инфекций детского и подросткового
  2. ЗАНЯТИЕ 11 ТЕМА. ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ. ВИРУСНЫЕ ИНФЕКЦИИ
    Мотивационная характеристика темы. Знание материалов темы необходимо для усвоения инфекционных болезней на клинических кафедрах. В практической работе врача знание морфологических проявлений вирусных инфекций необходимо для клинико-анатомического анализа проявлений инфекционных болезней в секционных наблюдениях. Общая цель занятия. По морфологическим признакам научиться выявлять причины и
  3. Реферат. Кишечные инфекции и их профилактика. Отличительные признаки кишечных инфекций от пищевых отравлений микробной природы, 2011
    «Кишечные инфекции и их профилактика. Отличительные признаки кишечных инфекций от пищевых отравлений микробной природы»К острым кишечным инфекциям относятся брюшной тиф, паратифы А и В, дизентерия, холера, инфекционный гепатит и др. Этой группе заболеваний свойственны однотипная локализация возбудителя (кишечник), одинаковые механизмы и пути заражения (фекально-оральный, контактно-бытовой),
  4. Занятие 1 Тема: ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ КАК НАУКА И ПРЕДМЕТ ПРЕПОДАВАНИЯ. ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ, РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫБОРУ ТЕМ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ДОКЛАДОВ И НАПИСАНИЯ КУРСОВЫХ РАБОТ, ТРЕБОВАНИЯ К ИХ НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ
    Цели и задачи: 1. Знакомство с кафедрой. 2. Раскрыть цели и задачи преподавания истории медицины. 3. Ознакомить студентов с общей методикой преподавания истории медицины и проведения занятий, подготовки докладов и курсовых
  5. КИШЕЧНЫЕ ИНФЕКЦИИ
    Кишечные инфекции инфекционные заболевания, для которых характерны фекально-оралъный путь заражения и локализация основных морфологических изменений в кишечнике. Механизм заражения водный и пищевой, реже бытовой (грязные руки). Источник заболевания - больной человек или бактерионоситель. Ведущее клиническое проявление — диарея. Чаще болеют дети. Развитию кишечных инфекций способствует
  6. ЗАНЯТИЕ 14 ТЕМА. СЕПСИС
    Мотивационная характеристика темы. Знание материалов темы необходимо для успешного усвоения сепсиса на клинических кафедрах. В практической работе врача знание морфологического проявления сепсиса необходимо для клинико-анатомического анализа секционных случаев. Общая цель занятия. Научиться различать по морфологическим проявлениям разные формы сепсиса от проявлений других инфекций; уметь
  7. ЗАНЯТИЕ 15 ТЕМА. ТУБЕРКУЛЁЗ
    Мотивационная характеристика темы. Знание материалов темы необходимо для изучения туберкулёза на клинических кафедрах. В практической работе врача эти знания необходимы для клиникоанатомического анализа этой патологии. Общая цель занятия. По знанию морфологических проявлений туберкулёза научиться определять клинико-анатомические варианты разных форм этой тяжёлой инфекционной болезни. Конкретные
  8. ЗАНЯТИЕ 1 ТЕМА. ГЕМОБЛАСТОЗЫ
    Мотивационная характеристика темы. Знания материалов темы необходимы для изучения гемобластозов на клинических кафедрах. В практической деятельности врача необходимы умения для сопоставления клинических данных с результатами прижизненной (биопсии) диагностики гемобластозов. Общая цель занятия. Научиться определять причины, механизмы, причины смерти, патоморфоз опухолей кроветворной и
  9. КИШЕЧНЫЕ ИНФЕКЦИИ И ИХ ПРОФИЛАКТИКА
    К острым кишечным инфекциям относятся брюшной тиф, паратифы А и В, дизентерия, холера, инфекционный гепатит и др. Этой группе заболеваний свойственны однотипная локализация возбудителя (кишечник), одинаковые механизмы и пути заражения (фекально-оральный, контактно-бытовой), сходные кишечные проявления болезни (расстройство функции кишечного тракта), а также общие принципы борьбы и
  10. Кишечные инфекции
    Кишечные инфекции — совокупность заболеваний, вызываемых различными инфекционными возбудителями и характеризующихся поражением системы пищеварения. К кишечным инфекциям относится более 20% всех болезней, по­ражающих человека. Широкая распространенность и полиэтиологичность определяют их высокую актуальность и роль в структуре ин­фекционной заболеваемости и смертности у детей раннего возраста.
  11. ЗАНЯТИЕ 2 ТЕМА. РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ
    Мотивационная характеристика темы. Знание материалов темы необходимо для изучения ревматических болезней и пороков сердца на клинических кафедрах и в практической деятельности врача для клиникоанатомического анализа секционных наблюдений. Общая цель занятия. Получить знания морфологических проявлений ревматических болезней и пороков сердца, а также приобрести навыки дифференцировать и
  12. Кишечные антропонозные инфекции и их профилактика
    К острым кишечным инфекциям относятся брюшной тиф, паратифы А и В, дизентерия, холера, сальмонеллез, инфекционный гепатит А и др. Для этих кишечных инфекций характерна однотипная локализация возбудителя (кишечник), одинаковый механизм заражения (фекально-оральный), сходная клиническая картина болезни (расстройство желудочно-кишечного тракта) и одинаковые принципы их профилактики. Источниками
  13. ЗАНЯТИЕ 4 ТЕМА. БОЛЕЗНИ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ
    Мотивационная характеристика темы. Знание морфологических проявлений болезней органов дыхания необходимо для изучения этих болезней на клинических кафедрах, а также в практической работе врача при проведении клинико-анатомического анализа в проявлениях патологии в секционных наблюдениях. Общая цель занятия. Научиться определять нозологическую принадлежность обширной патологии болезней органов
  14. ЗАНЯТИЕ 3 ТЕМА. БОЛЕЗНИ СОСУДОВ И СЕРДЦА
    Мотивационная характеристика темы. Знание основных морфологических проблем сосудисто-сердечной патологии необходимо для успешного изучения и усвоения соответствующего материала на клинических кафедрах. Знания этого материала необходимы в практической деятельности врача для клинико-анатомического анализа секционных наблюдений. Общая цель занятия. Научиться различать по морфологическим признакам
  15. Сальмонеллез и другие острые кишечные диарейные инфекции
    Учебно-целевая задача: используя диагностические алгоритмы, уметь установить диагноз сальмонеллеза, эшерихиоза и других острых кишечных диарейных заболеваний, определить клиническую форму, степень тяжести, стадию болезни, и назначить адекватное лечение; вести диспансерное наблюдение. Задание для самостоятельного изучения темы. Пользуясь учебником и лекционным материалом для приобретения
  16. Острые кишечные инфекции
    Объем обследования 1. Острые кишечные инфекции — группа заболеваний, включаю­щая дизентерию, сальмонеллезы, эшерихиозы, пищевые токсикоинфекции, клиническими проявлениями которых являются диспептические расстройства, интоксикация и дегидратация. 2. Источником заражения являются больной человек и бацилло­носитель, сальмонеллезы распространяют домашние животные и грызуны; путь заражения —
  17. Острые кишечные инфекции
    К состояниям, возникающим при кишечных инфекци­ях, при которых необходима неотложная помощь, отно­сятся лихорадка, дегидратация и инфекционно-токсичес­кий шок. Лихорадка Неотложную помощь при лихорадке проводят по двум направлениям — лекарственная терапия и физические ме­тоды (см. раздел «Лихорадка»), Дегидратационный шок (эксикоз) Вследствие возрастных особенностей дегидратационный шок при
  18. Бактериальные кишечные инфекции
    • Являются самыми частыми кишечными инфекциями. • Среди этиологических факторов наиболее важную роль играют грамотрицательные микроорганизмы, входящие в семейство энтеробактерий: Escherichia, Salmonella, Shigella, Enterobacter, Proteus, Yersinia и др. Патогенез кишечных инфекций, вызванных грамотрицательными микроорганизмами, во многом определяется действием токсинов. а. Энтеротоксин
  19. ЗАНЯТИЕ 8 ТЕМА. БОЛЕЗНИ ЖЕНСКИХ ПОЛОВЫХ ОРГАНОВ
    Мотивационная характеристика темы. Знание морфологических проявлений болезней женских половых органов необходимо для успешного усвоения гинекологической патологии на кафедре акушерства и гинекологии. В практической деятельности врача эти знания необходимы для клиникоанатомического анализа секционных наблюдений и сопоставления клинических проявлений с результатами биопсийного исследования. Общие
Медицинский портал "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com